ICSTEng

L’UPSTI organise tous les ans une grande conférence internationale nommée ICSTEng (Internat. Conf. on Science Technology and Engineering). Chaque année, plus de 150 professeurs contribuent aux échanges pédagogiques pour repenser l’éducation de demain et l’adapter à l’évolution du métier d'ingénieur.

L’ICSTEng (International Conference on Sciences & Technology for Engineering) est un évènement majeur de veille technologique, scientifique et pédagogique. Elle est organisée par les membres de l’association UPSTI.

Cette conférence est l’occasion de :

  • tisser des liens importants entre les enseignants de Sciences de l’Ingénieur et le monde industriel ;
  • mettre en avant les toutes dernières innovations technologiques .

Elle se déroule autour de présentations d’industriels et de chercheurs, de visites d’entreprises et de débats de fond permettant aux enseignants, industriels, étudiants, parents d’élèves et décideurs d’apprécier la pertinence de l’enseignement des Sciences de l’Ingénieur.

ICSTEng 2022 - Nice

L’édition 2022 se tiendra du mercredi 11 mai au samedi 14 mai dans la région niçoise sur le thème « La côte d’azur, une terre d’innovation au service d’une industrie responsable ». Nous serons accueillis par le lycée Masséna de Nice et le Campus Pierre Laffitte de l'École des Mines de Paris.

Cette édition sera l’occasion de partager de grands moments de convivialité et marquera également le grand retour des visites d’entreprises. Tous les documents relatifs au déroulement du colloque sont disponibles sur cette page.

Nous vous attendons nombreux !

Nice Le lycée Massena

Programme de l'édition 2022

Vous trouverez ci-dessous le programme de cette édition 2022. Vous y trouverez également les liens vers tous les documents relatifs à l'organisation et au déroulement de cet évènement.

Ateliers pédagogiques pluritechnologiques

L’après-midi sera consacrée à la mise en place d’ateliers pédagogiques pluritechnologiques par les partenaires équipementiers au lycée Masséna. Le descriptif de l’ensemble des ateliers et équipementiers participants sera disponible très prochainement.

Vous pouvez vous inscrire aux ateliers en suivant ce lien.

Conférences

C’est le jour de lancement de la conférence ICSTENG 2022 au lycée Masséna de Nice avec ses traditionnelles conférences scientifiques et pédagogiques dont le programme est disponible sur la page.

La journée sera ponctuée d’échanges avec les partenaires équipementiers et de moments conviviaux, avec le traditionnel repas de gala face à la mer.

Visites d'entreprises

C’est le retour des traditionnelles visites d’entreprises, jusqu’alors abandonnées pour des raisons sanitaires. Le descriptif des visites est disponible ici.

Conférences pédagogiques et institutionnelles

L’après-midi sera consacrée aux conférences institutionnelles sur le Campus Pierre Laffitte de l'Ecole des Mines de Paris, qui nous accueille pour l’occasion.

Repas

Un repas convivial sur la côte Niçoise nous permettra de clôturer agréablement cette journée.

Assemblée générale

L’assemblée générale de notre association se tiendra dans les locaux du lycée Masséna.

Partenaires de l'édition 2022

Logo 3Sigma Logo Campus IP Logo CREA Technologie Logo Didastel Provence Logo DMS Éducation Logo ERM Logo Festo Logo Learning Robots Logo Mathworks Logo Polytech Instrumentation Logo SET Logo Visiativ

Les précédentes éditions

Retrouvez ci-dessous les programmes, photos et vidéos des conférences ayant eu lieu durant les précédentes éditions d'ICSTEng (anciennement "Journées de l'UPSTI").

Année Ville Lieu d'accueil Thème
2021 Paris ENS Paris-Saclay Innovations
2020 La Rochelle EIGSI Annulé pour cause de Covid-19
2019 Clermont-Ferrand SIGMA Clermont Sports et Sciences
2018 Fort-de-France (Martinique) Lycée Bellevue L'énergie
2017 Evry TELECOM SudParis Le numérique, la robotique et l’informatique
2016 Orléans Polytech' Orléans De l'intégration des étudiants dans les métiers de l'ingénierie
2015 Ben Guedir (Maroc) EMINES Les Sciences de l'Ingénieur à l'International
2014 Rennes ENS Rennes Comment les Sciences de l'Ingénieur peuvent aider l'industrie de demain ?
2013 Paris Arts et Métiers ParisTech Les défis scientifiques et technologique de la formation des ingénieurs
2012 Marseille Centrale Marseille Les classes préparatoires et les grandes écoles d'ingénieur au service de l'industrie, de la recherche et de la société
2011 Paris ENS Cachan Les Sciences de l'Ingénieur aujourd'hui: des enseignements à la formation des professeurs
2010 Bordeaux ENSEIRB MATMECA Les systèmes industriels complexes
2009 Paris EDF Clamart Les grands enjeux énergétiques du XXI siècle
2008 Nancy Mines de Nancy Les sciences industrielles pour l’ingénieur au service de la formation des ingénieurs, de l’innovation et de la recherche industrielles
2007 Paris Centrale Paris CPGE et Ecoles d’ingénieurs : une formation en évolution adaptée aux enjeux internationaux
2006 Grenoble Lycée Vaucanson Les sciences industrielles pour l’ingénieur au service de la formation des ingénieurs, de l’innovation et de la recherche industrielle
2005 Paris Mines ParisTech La formation des ingénieurs au service de la recherche et de l’industrie / La relation CPGE - Ecoles d’ingénieurs / Recherche industrielle
2004 Lille Centrale Lille Les démarches de conception de produits innovants : de l’innovation à la réalisation
2002 Lyon Lycée La Martinière-Montplaisir L'enseignement des sciences industrielles en CPGE / Les travaux pratiques : outil de formation et d'évaluation
2000 Paris SupMéca La dimension industrielle dans les enseignements de sciences industrielles
1999 Paris Arts et Métiers ParisTech Le rôle de l’enseignant de STI dans la formation initiale des ingénieurs du XXIe siècle
1998 Toulouse Lycée Déodat de Séverac L’évolution des démarches de conception de produits, transfert de technologie et ressources pédagogiques
1997 Dijon Lycée Carnot Premiers concours / L’enseignement des SII par les travaux pratiques / Ressources pédagogiques
1996 Paris Mines ParisTech Nouveau concours, nouvelles épreuves / Ressources pédagogiques
1995 Nantes Lycée Livet La réforme des CPGE

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